Das dritte Ziel – Erfahrung mit Dolmetschen und Übersetzungen (To be marked)

Fast jeden Tag hatte ich eine Stunde, die mit Dolmetschen und Übersetzung etwas zu tun hatte. Weil unsere Schule darauf spezialisiert ist, war dieses Ziel zu erreichen ganz einfach. Fast jede Stunde haben wir etwas übersetzt oder gedolmetscht. Es gab zwei verschiedene Fächer, die wir hatten. Eine war “Her allgemein” und die andere “Hin allgemein”, was die Sprache symbolisiert, in die übersetzt wird, also von Deutsch zu Englisch und umgekehrt. Wir haben jede Stunde einen neuen Text bekommen, der über Kultur, Reisen, Politik oder Wirtschaft ging und er wurde in der Stunde übersetzt. Jeder hat meistens ein Stück gelesen und dieses Stück auch bearbeitet. Später haben wir darüber gesprochen und die Fehler korrigiert. Manchmal waren die Texte sehr interessant und leicht, aber manchmal schwierig oder langweilig. Wenn wir es nicht bis zum Ende geschaffen hatten, mussten wir es zu Hause machen und in die nächste Klasse mitbringen. Das Übersetzen haben wir viel geübt und für mich wurde es sehr angenehm aber dann kam das Dolmetschen und es war ein so genannte “böhmisches Dorf” für mich. Jeder von uns sollte vorne sitzen, wo zwei Lehrer schon saßen und ihre Gespräch dolmetschen. Es war schwierig, peinlich und unangenehm. Nicht nur sich das was sie sagten zu merken, sondern auch die Vokabeln zu verstehen und es in kurzer Zeit dolmetschen. Gott sei Dank hatten wir eine hilfreiche Stunde jede Woche, wo wir die Abkürzungen und Symbole für Wörter gelernt haben, um die Gespräche zu notieren, ohne Wörter zu schreiben, um sich alles zu merken. Damit hatten wir die Möglichkeit, die wichtigsten Wörter nicht zu vergessen. Mindestens das machte mir Spaß.

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